martes, 16 de julio de 2013

!Un niño en la cocina! Propuesta de actividad


Para los niños, cocinar también es jugar, aprender, y una forma exquisita de educar desde los libros

Las visitas a la biblioteca los pondrán en contacto con las palabras y las imágenes. Disponemos de libros con recetas para cocinar con ellos. La actividad consistiría en que un niño se lleve el libro de recetas del cole y elabore una con su familia. Luego llevará los resultados a sus compañeros. Con esta actividad reforzaran el concepto de que las palabras y las imágenes están relacionadas.

 


Además es una buena actividad muy apropiada para compartir con los padres/madres, abuelos, hermanos etc..




los niños pueden aprender importantes valores necesarios para su desarrollo psicológico como la responsabilidad y el valor de colaborar en las tareas de casa. Sobre todo, es una actividad muy divertida para los niños, útil para entretenerlos en un día de lluvia o cualquier tarde en casa

sábado, 18 de mayo de 2013

Los cambios son continuos

A lo largo de este curso hemos trabajado tanto, tanto que nuestra escuela parece otro lugar, continuando con la iniciativa del AMPA"pinta tu ladrillo, hemos conseguido decorar la entrada al centro llenando las paredes de color

Además de ser una magnífica ocasión para convivir y conocer a las familias de nuestros niños, el resultado ha sido de lo más satisfactorio
También hemos motivado a nuestros niños con la celebración de la fiesta de la "Cruz de Mayo" en la que los padres han colaborado muy activamente para preservar parte de nuestras tradiciones
y nuestros niños se lo han pasado "bomba"




Y continuando con las innovaciones, ahora hemos comenzado a decorar el portal de nuestra escuela y es que esto es un no parar...
Pero han habido muchos cambios más, nuestra biblioteca ha crecido,las clases se han dotado de mobiliario nuevo y además hemos reciclado las puertas del los armarios, y más, y más.

lunes, 12 de noviembre de 2012






La influencia de los padres en el fomento a la lectura
Hay cierta magia especial cuando nuestros padres nos cuentan cuentos... el relato transcurre con
una dosis de ternura, locuacidad, complicidad y entusiasmo. Y la misma relación afectiva contribuye
a dotar a la narración de una esencia que el niño percibe, disfruta y más adelante será capaz de
imitar para contar sus propias historias.
Por otra parte, no podemos hablar de lectura y dejar de lado otros elementos que contribuyen al
desarrollo del lenguaje del niño: escuchar, hablar, leer y escribir, además del pensamiento. Todas
estas habilidades se complementan entre sí.
El momento en que un niño reconoce que ya es capaz de escribir y leer por sí mismo, es muy
especial puesto que ocurre solamente una vez. Ese momento único resulta primordial para forjar la
actitud que tendrá hacia la lectura posteriormente. Por tal motivo, es conveniente que los libros
formen parte de la vida del niño antes de su ingreso a la escuela; es importante que los cuentos y los
libros sean parte de sus juegos y de sus actividades recreativas diarias. Y en todo esto los padres
juegan un papel muy especial.


viernes, 2 de noviembre de 2012

LEER EN FAMILIA



La lectura puede abrir las puertas hacia un mundo de información. Los padres y maestros, ambos pueden hacerlo por medio del ejemplo y la conversación. Déle a los niños la oportunidad de jugar, hablar y de oír cuando usted les habla. Escuche lo que tienen que decir y conteste todas las preguntas que ellos hagan. Lea en voz alta a sus niños todos los días. Las siguientes actividades son divertidas hacerlas con los niños, fomentan la lectura y refuerzan la importancia de la escuela.

Cree Historias: Invente historias con sus niños. Tomando turnos con sus niños para añadir partes a la historia hará esta actividad más divertida.


Repetición: Deje que su niño le cuente la historia después que usted termine de leerla.

Lo más importante es el tiempo que usted comparte con su niño. La lectura es una actividad muy importante para fomentarla.